ในวันที่ 5 มีนาคม 2564 โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ คณะบริหาร คณะครูนักเรียน ได้จัดงานมุทิตาจิตให้ และการอำลาตำแหน่งให้กับคุณพ่อบาทหลวงวิชชุกรณ์ เกตุภาพ โดยในงานมีผู้นำ 3 ศาสนา นายอุดมศักดิ์ เพชรผา ศึกษาธิการจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ดร.สมจิตร ศิริเสนา นายกสมาคมครูโรงเรียนเอกชน ดร.ฉันทนา เปียทอง ประธานคณะกรรมการประสานและ ส่งเสริมการศึกษาเอกชนจังหวัดพระนครศรีอยุธยา คณะผู้บริหารโรงเรียน สพฐ.อำเภอเสนา และแขกผู้มีเกียรติอีกมากมายร่วมในการแสดงพลังมุทิตาจิตให้กับคุณพ่อวิชชุกรณ์ เกตุภาพ พร้อมกับร่วมแสดงความยินดีกับการเข้ารับตำแหน่งใหม่ เจ้าอาวาสวัดเซนต์ร็อค ผู้จัดการบ้านหทัยการุณย์ และผู้อำนวยการโรงเรียนดาราสมุทรฉะเชิงเทรา ในวันที่ 6 มีนาคม 2564 นี้ โดยมีคณะครู สัตบุรุษวัดมารีย์สมภพ บ้านแพน ร่วมเดินทางไปส่ง และมีพิธีกรรมทางศาสนาอวยพรให้กับผู้ร่วมเดินทางในวัดเซนต์ร็อคเพื่อเป็นสิริมงคลก่อนเดินทางกลับ

เนื่องจากสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ทรงประสบอุบัติเหตุ ทรงล้มระหว่างทรงพระดำเนินออกกำลังพระวรกายตามปกติในเวลาเช้า เมื่อวันจันทร์ที่ ๑๑ มกราคม ๒๕๖๔ ทรงได้รับบาดเจ็บที่ข้อพระบาททั้งข้างซ้าย และข้างขวา เป็นเหตุให้ทรงพระดำเนินไม่สะดวก ในวันศุกร์ที่ ๒๒ มกราคม ๒๕๖๔ โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ นำโดยบาทหลวงวิชชุกรณ์ เกตุภาพ พร้อมกับคณะผู้บริหาร คณะครู ร่วมถวายพระพรสมเด็จพระกนิษฐาธิราชเจ้า กรมสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดา ฯ สยามบรมราชกุมารี ให้ทรงมีพระพลานามัยแข็งแรงสมบูรณ์และหายจากพระอาการประชวรโดยเร็ววัน ณ ศาลาสหทัยสมาคม พระบรมหาราชวัง

ครูหัวหน้างานแต่ละงานเสนอแผนงาน และข้อเสนอแนะต่อที่ประชุมครูทั้งโรงเรียน โดยมีรายละเอียดดังต่อไปนี้

1. ครูต้องคอยแนะนำเรื่องการใช้หน้ากากผ้าอนามัย จากการสังเกตยังมีนักเรียนส่วนน้อย จะดึงหน้ากากอนามัยลงเวลาพูดคุย ครูสมพรแนะนำคุณครูให้พูดย้ำบ่อยๆ เพื่อสร้างความเข้าใจกับนักเรียน
2. ประตูทางเข้า 2 คุณครูนิรันดร์สังเกตพบว่ามีรถบางคันขับสวนทางเข้ามาในตอนเช้า ครูก็ได้อธิบายและทำความเข้าใจเรื่องการจราจรในพื้นที่โรงเรียน
3. สนามหน้าเทียมหน้าแม่พระองค์ใหญ่ หน้าจุดคัดกรองที่ 1 ผู้ปกครองมาส่งบุตรหลานไม่ค่อยเว้นระยะห่าง ครูได้แนะนำให้เด็กและผู้ปกครองสังเกตสัญญลักษณ์การเว้นระยะห่างที่พื้น พอวันที่ 2 ได้ความร่วมมือดีขึ้น วันที่ 3 ผู้ปกครองและนักเรียนรู้ตำแหน่งในการยืนรอได้ดี
4. จุดคัดกรองที่ 1 นักเรียนจะมองกล้องเทอร์โมสแกนไม่ตรงตำแหน่งเนื่องมีกล้อง 2 ตัว คุณครูผู้รับผิดชอบจุดนี้แก้ไขโดยการทำป้ายบ่งชี้ให้ชัดเจนขึ้น
5. Barcode ไทยชนะ มีจำนวนไม่เพียงพอทำให้เกิดปัญหาการรอคอย แก้ปัญหาให้หน่วยงานเทคโนโลยีสารสนเทศจัดทำเพิ่มเติมเพื่อกระจายจุดออกไปลดการรอคอย
6. ในคาบเวลาเรียนที่เป็นกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนทางฝ่ายวิชาการแจ้งให้คุณครูใช้วิธีบูรณาการวิชาเรียน และไม่นำนักเรียนมารวมกันเป็นชั้นเรียน ให้กระจายการเรียนตามห้องเรียนประจำของนักเรียน
7. ในวันแรกๆ การจอดรถรับส่งหน้าอาคารเซนต์ไมเกิ้ล ผู้ปกครองยังเข้ามาจอดไม่เป็นระเบียบ ทำให้มีการจราจรติดขัด คุณครูแก้ไขโดยให้แนะนำและประชาสัมพันธ์ให้ผู้ปกครองได้ปฎิบัติตามกฏระเบียบของโรงเรียน
8. สรุปการเข้าแถวให้นักเรียน อ.1 โถงพระมารดา อ.2 อ.3 เข้าแถวหน้าห้องเรียนอาคารพระมารดา ป.1 ป.2 สนามหญ้าเทียมอาคารพระมารดา เพื่อกระจายและเพิ่มระยะห่างระหว่างบุคคลแก้ไขปัญหาแออัด
9. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3-5 เข้าแถวบนอาคารเซนต์ไมเคิ้ล ชั้น 2-3 ถ้าระยะห่างไม่ได้ 1.5 เมตรให้เข้าแถวในห้องเรียนเพิ่มเติมได้
10. ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และมัธยมศึกษาปีที่ 1-3 เข้าแถวหน้าเสาธง เพื่อให้ได้ระยะห่าง 2 เมตร
11. การทำกิจกรรมหน้าเสาธง ร้องเพลงชาติ สวดภาวนา และชี้แจงข่าวสารต่างๆ ให้กระชับ ลดเวลาการทำกิจกรรมร่วมกันเวลานาน
12. การเข้าแถวกลับบ้านให้เข้าแถวในห้องเรียนในคาบสุดท้าย และทยอยลงทีละชั้น โดยให้พี่ที่มีน้องไปรับน้องได้ก่อนและมาคอยที่อาคารอเนกประสงค์
13. ฟังประกาศการปล่อยสายรถที่ละสาย โดยจะปล่อยสายที่เดินทางไกลไปก่อน เพื่อให้ถึงบ้านไม่เย็นมาก
14. คุณพ่อผู้อำนวยให้ให้ฝ่ายวิชาการระดับชั้นประถมศึกษา และระดับปฐมวัย (อนุบาล) จัดกลุ่มการเรียนใหม่ให้ได้กลุ่มละ 25 คน และจัดตารางสอนใหม่ให้ใช้ระบบเดียวกับชั้นมัธยม โดยจัดห้องเรียนเพิ่มเติม และเริ่มดำเนินการเรียนตามตารางใหม่ในวันที่ 8 กรกฎาคมนี้
15. ห้องเรียนภาษาอังกฤษเข้มข้น (IEP) จัดให้เป็นห้องศูนย์กลางการเรียน และให้นักเรียนเดินมาเรียนที่ห้องศูนย์กลางนี้ เป็นห้องประชุมชั้น 2 ตึกเซนต์ไมเกิ้ล ที่มีพื้นที่มากกว่าห้องเรียนปกติถึง 2 ห้อง สามารถรองรับนักเรียนแบบเว้นระยะห่าง 1.5 เมตรได้เพียงพอ เมื่อเรียนในวิชานี้เสร็จแล้ว (4 คาบ/สัปดาห์) ต้องกลับไปแยกห้องเรียนในห้องเรียนปกติ 25 คน/ห้อง และสามารถเรียนร่วมกับห้องอื่นได้ในวิชาปกติ
16. มาตรการดังกล่าวอาจเปลี่ยนแปลงได้ตามความเหมาะสมนะครับ