สอบ NT ป.3
วันที่ 28 กุมภาพันธ์ 2567 โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ได้จัดสอบ (NT) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 การสอบมีวัตถุประสงค์ของการประเมินเพื่อตรวจสอบความสามารถพื้นฐานที่สำคัญในการเรียนรู้ของผู้เรียน ทั้งในด้านการอ่าน การเขียนและการคิดคำนวณ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551
กิจกรรมโครงการคุณธรรม
วันที่ 20-22 กุมภาพันธ์ 2567 ฝ่ายกิจการนักเรียนร่วมจัดกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมโครงการคุณธรรม ให้กับนักเรียนระดับ ป.1-ม.3 เพื่อให้นักเรียนได้รับฟังธรรมะจากพระคุณเจ้า ในหัวข้อลูกที่ดี ของพ่อ แม่ ครูอาจารย์ เนื้อหาธรรมะให้ข้อคิดคติเตือนใจ เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้หลักธรรมคำสอนศาสนาพุทธ และปฏิบัติความดี มีคุณธรรม จดจำบุญคุณผู้มีพระคุณ ให้มีขันติอดทน และนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ พร้อมกับกิจกรรมบำเพ็ญตนให้เป็นประโยชน์ทำความสะอาดลานวัด ณ วัดกระโดงทอง ส่งเสริมคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียน ด้านลักษณะจิตสังคมที่ดี
อำลา ม.3 รุ่นที่ 66
กิจกรรม อำลา ม.3 รุ่นที่ 66 เพื่อให้นักเรียนชั้น ม.3 จำนวน 132 คนที่จะสำเร็จการศึกษาไปในปีการศึกษา 2566 นี้ได้มีโอกาสได้เข้าวัดเพื่อขอพรจากแม่พระองค์อุปถัมภ์โรงเรียน โดยมีคุณพ่อสาโรช เมษีพิทักษ์กุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการได้กล่าวให้โอวาทนัเรียนชั้น ม.3 แนะนำการดำเนินชีวิตที่ดีในอนาคต การออกไปอยู่ในโลกภายนอกที่ต้องก้าวเดินต่อไปอย่างมั่นคง โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ขอให้นักเรียนทุกคนโชคดี
วันวิชาการ ร.บ. และ Open House
ในวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2567 โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ได้จัดกิจกรรมวันวิชาการ ร.บ. พร้อมกับกิจกรรมเปิดบ้าน Open House ขึ้น เพื่อให้ครู นักเรียนได้นำเสนอผลงานตลอดปีการศึกษา โดยเชิญบุคคลทั้งภายในและภายนอก เข้าร่วมกิจกรรม มีคุณพ่อสาโรส เมษีพิทักษ์กุล ผู้ช่วยผู้อำนวยการ เป็นประธานในพิธีเปิดงาน และมีโรงเรียนเป้าหมายที่จะนำนักเรียนเข้ามาศึกษาต่อที่โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ในปีการศึกษาหน้า จำนวน 4 โรงเรียน เข้าร่วมชมกิจกรรม อีกทั้งยังเป็นการเชื่อมความสัมพันธ์อันดีระหว่างโรงเรียน และชุมชน
แข่งขันฟุตบอล Open House ร.บ.2566
กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาฯ ได้จัดกิจกรรมการแข่งขันกีฬาฟุตบอลในงาน Open House ร.บ.2566 ณ สนามกีฬาโรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ ในวันที่ 16 กุมภาพันธ์ 2567 โดยมีทีมฟุตบอลที่รับเฃิญเข้าร่วมการแข่งขันจำนวน 11 ทีม และมอบถ้วยรางวัลให้เป็บขวัญและกำลังใจ เป็นการเสริมสร้างคุณลักษณะที่พึงประสงค์ของผู้เรียนในการยอมรับที่จะอยู่ร่วมกันบนความแตกต่างและหลากหลายได้เป็นอย่างดี
27-28 ม.ค. 2567 ครู โรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ อบรมทักษะ Active Learning ด้วยกระบวนการ GPAS 5 Steps
โดยมีหัวข้อในการอบรมวันแรก ได้แก่ หน่วยที่ 1 “การจัดการเรียนรู้เพื่อพัฒนาสมรรถนะผู้เรียน” , หน่วยที่ 2 “การพัฒนาสมรรถนะผู้เรียนผ่านนวัตกรรม” , หน่วยที่ 3 “ตัวชี้วัดระหว่างทาง และตัวชี้วัดปลายทาง สู่การออกแบบหน่วยจัดการเรียนรู้ GPAS 5 Steps” , หน่วยที่ 4 “ปฏิบัติการนำ GPAS 5 Steps สู่ห้องเรียน”
ส่วนวันที่สอง เริ่มต้นด้วยกิจกรรมทบทวนความรู้ , หน่วยที่ 5 “การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ GPAS 5 Steps เพื่อสร้างนวัตกรรมนักเรียน” หน่วยที่ 6 “ปฏิบัติการออกแบบหน่วยการเรียนรู้ GPAS 5 Steps เพื่อสร้างนวัตกรรมนักเรียน” , หน่วยที่ 7 “บทสรุปนวัตกรรมครูสู่นวัตกรรมนักเรียน” , ทบทวนหลังเรียน และปิดท้ายด้วยวจนพิธีกรรมปิด โดยบาทหลวงเดชา อาภรณ์รัตน์ หัวหน้าเขตการศึกษาที่ 6 อัครสังฆมณฑลกรุงเทพฯ และผู้อำนวยการโรงเรียนราษฎร์บำรุงศิลป์ อ.เสนา จ.พระนครศรีอยุธยา